jueves, 14 de enero de 2016

FreeCAD 2

Antes que nada daros los buenos días, anteriormente realicé una entrada de FreeCAD en la cual hice unos primeros tutoriales, pero... LA COSA SE COMPLICA. Últimamente en las clases de tecnología estamos dedicando mucho tiempo (el necesario) para poder hacer los tutoriales más complicados.
En entradas anteriores, he hablado de una miniempresa que hemos creado, y en la cual tenemos que saber manejar muy bien el FreeCAD para diseñar nuestros productos.
En esta entrada os voy a mostrar los siguientes objetos.

  • Una casa.
  • Una cruz.
  • Un porta lápices
  • Un porta tarjeta SDs
  • Un ladrillo
  • Un lazo
  • Una tarta
  • Un jarrón
  • Una silueta
  • Un logotipo personal
Os voy a mostrar fotos en las cuales se van a ver desde cuatro vistas diferentes, para editar las imágenes he utilizado una página llamada photo visi


En primer lugar os voy a mostrar la casa que he realizado.
Para ello utilicé dos cubos en el cual les dí una
forma determinada, y un cubo lo roté.






Ahora os voy a mostrar la imagen principal de la cruz.

La hice con los pasos anteriores y la dí un color diferente.








Para continuar, os voy a mostrar una estantería con imágenes de mi porta lápices, como podéis ver, en este objeto he necesitado hacer un hueco para poder darle la forma necesaria, para ello utilicé la herramienta de cortar. Aquí os dejo la imagen para que la podáis observar.










Continuamente hice un porta SD en el cual utilicé varios cubos diferentes aquí os dejo una imagen con la recopilación de mi porta SD, en mi opinión yo creo que es la que más utilidad tendría ya que siempre solemos perder las SD ya que son pequeñas, aquí os dejo la imagen.








Retomemos el FreeCAD haciendo algo que vemos habitualmente, se utiliza para hacer casas...¿ ya tenéis alguna idea?, cemento, ladrillos, piedras.. Es de color marrón.. EXACTO! Es un ladrillo, aquí utilice un rectángulo y seis cilindros para poder realizarlo.







En sexto lugar os voy a mostrar un objeto que para explicar las fracciones en matemáticas viene muy bien, para fiestas de cumpleaños, etc... es una tarta con una porción para ello utilicé dos círculos. Aquí os dejo la imagen de como quedó mi tarta.














Acto seguido hice un lazo, bueno, no es un lazo son ondas, pero me gustó como quedó la forma ya que me resultó bonita, es  una forma abstracta la cual me ha costado mucho hacerla.








Ahora hablaremos de dos tipos de jarrones diferentes que he realizado, son ambos muy bonitos y muy coloridos yo los veo muy útiles. He puesto ambos en la misma foto, pero hay uno de color más claro que el otro, es decir para que podáis diferenciar uno de otro.






En penultimo lugar os voy a hablar sobre una silueta humana, lo he realizado con ayuda de un programa de ordenador llamado GIMP, aquí os dejo imágenes de la silueta.










Y para resaaltar todo lo que he aprendido en tutoriales anteriores os dejo aquí un cilindro multicolor qaue yo he decido hacer de un solo color para darle un toque de originalidad, pero eso no significa que no me gusten otros objetos igual que este en diferente color, espero que os guste.










Y para finalizar con las imágenes aquí os dejo el trabajo que más difícil me ha resultado hacer es un llavero en el cual pone hola, unos cubos que pone liebre... me ha costado ya que he necesitado la ayuda de GIMP para poder realizaros.









Y para concluir este trabajo que he realizado he de decir que he aprendido a crear muchos objetos con el FreeCAD, de volverlo a repetir, repetiría el del llavero porque no me gusta el resultado que me ha dado, pero, me he esforzado mucho en hacer todos correctamente, en algunos pedí ayuda a mis compañeros ya que yo no sabía hacerlo así que también he aprendido a que cuando necesite ayuda tengo que pedirla, y el hacer y el deshacer lo llaman aprender, y con esto finalizo esta entrada, espero que os hayan gustado mucho, un saludo.

martes, 12 de enero de 2016

Reparto de tareas de la teogonía

Hola buenas tardes, hoy os voy a comentar lo que hemos realizado en la clase de cultura clásica, hemos decidido los grupos, nos ha explicado el trabajo que tenemos que realizar, y escribir esta entrada.
A continuación os voy a decir por quién está formado mi grupo y las tareas que tenemos que hacer:
  • Beatriz Rivera: Realizar el prezi
  • Morana Alloco: Colocar las imágenes en el prezi
  • Marina Fernandez: Búsqueda de imágenes
  • Gadea Barahona: Colocar el prezi
  • Noelia García: Búsqueda de imágenes
Y hemos decidido que el trabajo que vamos a realizar, lo haremos en prezi y todas vamos a hacer el resumen para poder explicarlo.

viernes, 11 de diciembre de 2015

Creación de mi empresa.

Buenos días esta es la última entrada que voy a realizar en la evaluación, os voy a contar como creeamos nuestra mini empresa, lo primero que hicimos fue, pensar que valores tendría que tener un emprendedor y fueron las siguientes.

-Individual                                                                                                            -Grupal












Continuamente tuvimos que buscar tres objetos en los que quisiésemos centrarnos, que fueron:
  1. minipapelera
  2. vasos personalizados.
  3. llaveros personalizados.
Esos fueron los tres objetos en los que pensamos en hacer.
Unos días después de haberlo hablado, seleccionamos el nombre de nuestra empresa con un logo provisional, en el cual representamos lo que sentíamos, el nombre de la empresa es RisckyFoscky lo escogimos así, debido a que somos un grupo que siempre estamos contentos.






Continuamente, creamos un prezi en el que colocamos los valores que nuestra empresa quería transmitir, el personal al que queríamos dirigir nuestros proyectos. Los beneficios que queríamos obtener.











Acto seguido rellenamos la primera fila del mural, en la que  pusimos lo siguiente:
-¿qué hemos aprendido sobre el tema?
  1. Necesitamos una impresora especial (3D)
  2. A trabajar en equipo y a ponernos de acuerdo.
  3. Existen diferentes páginas relacionadas para este tema.
  4. Podemos crear objetos del tamaño que necesitemos
-Actividades relacionadas :
  1. Personalización
  2. diseño
  3. moda
  4. Accesorios
  5. Informática
  6. Construcción
  7. Innovación
  8. Decoración
  9. Educación
-Personas y organismos.

  1. Jóvenes
  2. Padres
  3. Niños
  4. Empresarios
  5. Estudiantes
  6. Personas de la tercera edad
  7. Profesores
  8. Empresas
  9. Hospitales
  10. Oficinas

Durante esto conocimos una página llamada linoit donde puedes poner muchos posits para ir aclarando las ideas, creamos varios de esos en uno en los que pusimos los valores de la empresa y por qué pusimos esos y no otros, otro para que nos diesen feedback nuestros compañeros de las exposiciones que hicimos y otro con las ideas de nombre que queríamos poner a nuestra empresa.

Veo, pienso y me pregunto.

En esta entrada voy a realizar un veo, pienso y me pregunto sobre un vídeo que he visto de Corea del Norte.

Veo

Lo que se puede llegar a sufrir en otros países en los que quizá algún día nosotros podamos llegar a estar. Y lo cerca que lo podemos tener., no nos podemos hacer a la idea de lo que sufre esa pobre gente y lo que les hacen trabajar para que puedan comer una miseria.
 

Pienso

Yo pienso que los países deberíamos ponernos de acuerdo para que en todos se impartiese la misma justicia y que gobernasen igual, evitaríamos muchos conflictos.

Me pregunto

Me pregunto que si la gente no se da cuenta de que viven bajo su responsabilidad .
Y si ese dictador sabe que les está causando daño.

jueves, 10 de diciembre de 2015

Diario 10/12/2015

Hoy en cultura clásica hemos continuado el esquema sobre los Dioses, y hemos visto fotos sobre ello, que se encuentran en un museo.

miércoles, 2 de diciembre de 2015

Lenguas de España

Muy buenas a todos los que me leéis, hoy OS voy a escribir sobre un nuevo proyecto que hemos realizado en la asignatura de ámbito lingüístico.

Este proyecto como podéis ver en el encabezado le hemos titulado como las lenguas de España.
En primer lugar buscamos información sobre que lenguas y dialectos íbamos a hablar y escogimos los más hablados que eran en catalán, el euskera, el andaluz y por último el gallego. No pusimos el castellano ya que es la lengua que nosotros utilizamos a diario.

A continuación os voy a comentar como hemos trabajado en el grupo, lo primero que hicimos fue un reparto de tareas, que esta en la entrada que anteriormente publiqué. Acto seguido realizamos la búsqueda de información. Continuamente, la búsqueda de vídeos y para finalizar creamos un wix en el cual pusimos toda la información.
El trabajar con este grupo fue muy difícil ya que discutíamos mucho porque no nos poníamos de acuerdo, y porque lo intentamos hacer en un prezi y no salió como queríamos, asique decidimos cambiar el formato y hacerlo en wix.

En esté tuvimos que esperar y ponernos de acuerdo para diseñar la página y tal.
Una vez creada, introducimos la información yo tuve que hablar del euskera, puse un vídeo y expliqué de donde provenía y algunos ejemplos, puse las palabras que más decimos hoy en día.

De volver a realizar este trabajo me esforzaría más y me hubiese intentado coordinar con mis compañeros, aunque yo creo que salió mejor de lo que esperábamos.

Y aquí os dejo el link de la página que he realizado espero que os guste, un saludo.

En este trabajo he aprendido las diferentes lenguas de España donde se hablany ahora os las explicaré.
El catalán se habla en algunas partes de Francia, en toda Barcelona y en los pueblos de alrededor.
El gallego se habla en Galicia y en sus alrededores.
Y las lenguas que provienen del latín.
Lo que me resultó curioso fue que el Euskera no se sabe de donde provienen.

Para realizar el trabajo pusimos la bandera y explicación.




martes, 1 de diciembre de 2015

Mi primer proyecto.

Hola, buenos días hoy os voy a explicar y decir lo que he aprendido en este proyecto.
El proyecto en el cuál mi grupo ha trabajado mucho y hemos buscado información, y hemos aprendido historia, leyendas...

Primero os hablaré de como está distribuido el prezi:
En primer lugar hicimos un collage de dos fotos sobre Grecia y Roma para poder ponerlas de fondo, en la cuál íbamos a escribir posteriormente, bien una vez hecho esto, comenzamos poniendo quiénes habíamos creado la presentación, es decir, pusimos los componentes del grupo, acto seguido pusimos los mapas que contenían fotos de cada sitio del que hablamos y explicamos.

Continuamente seguimos con las preguntas de Grecia en las cuales las realizó Sara, y las preguntas sobre Roma las realicé yo.

Y para finalizar el proyecto contamos y pusimos imágenes de las leyendas.

En sí he aprendido muchas cosas ya que al ver la presentación de mis compañeros y las de mi grupo, y al escucharles, ver mapas, vídeos y todo, lo que mejor he aprendido han sido las leyendas ya que en mi grupo y en todos las explicaron muy bien, por otra parte he aprendido a trabajar con nuevos compañeros, y fue fácil ponernos en común.

De volver a realizar este proyecto cambiaría los ejes cronológicos ya que no los hicimos muy y nos faltó búsqueda de información sobre eso.
Yo creó que mi grupo, en mi opinión hizo una buena presentación.

Lo que más me ha gustado ha sido el escuchar los vídeos que escuchamos al principio, los que la profesora puso, estuvieron divertidos y te enseñaban mucho.