La publicidad

A continuación, os voy a mostrar el mapa mental que he realizado sobre la música y la publicidad,

En esta evaluación hemos hecho un proyecto que era sobre la historia de la música y otro proyecto sobre la música en la publicidad, en el que he hecho con mi grupo formado por Noelia, Álvaro H y yo un anuncio publicitario sobre la violencia de genero para la radio y en la televisión.

Lo primero que hicimos fue un mapa mental sobre la historia de la música en la publicidad, y es el siguiente:

Continuamente hicimos unos juegos en internet en los cuales te preguntaban cosas y aprendías ya que estaban acompañados de una breve historia y imagenes. Aquí os dejo algunas pruebas para que podáis entender nuestro mapa mental.

Y ahora la puntuación que saqué en dichas actividades.

Para finalizar la esta entrada os voy a mostrar la campaña publicitaria que hemos hecho Sergio, Álvaro H, y yo contra la violencia de género. Comenzamos escogiendo el lema y nuestro logotipo que es el siguiente. 

El lema que nos representa es "con dolor no hay amor".

Y continuamente grabamos un anuncio de radio y un video que lo representase, el audio está representado y a ambos les hemos incluido la canción de Yiruma- Rivers flows in you, porque creíamos que lo representaba, espero que os guste.

http://musicabyh.blogspot.com.es/2016/12/musica-y-publicidad.html

Procesador de texto

 Por último en las clases de TIC de este trimestre, hemos aprendido a utilizar correctamente los procesadores de texto aquí os dejo unas pautas las cuales podéis seguir:

Cntrl + intro: Salto de página

En la primera página siempre se coloca el índice.

Encabezado de página: Insertar encabezamiento predeterminado.

Pie de página:Insertar pie de página predeterminado

Para escribir en el medio utilizó la regla.

Línea muchos guiones: Intro

Para quitar el formato control shift V (pegado especial)

Estilo encabezado tipo uno para resaltar el título.

Tabla para imagen a un lado.

Insertar índice sumario.

Licencias y software.

A continuación os presento una infografía creada por mi grupo en la que os explicamos brevemente lo que hemos encontrado en internet.

Inkscape

aAl haber utilizado Gimp, hemos decidido utilizar un software de gráficos, este recibe el nombre de Inkscape, con ayuda de este, hemos realizado un logotipo que nos representase, este ha sido el que yo he realizado, lo he hecho con las curvas Bézier y lineas rectas, así he podido realizar el diamante y las letras. Para las estrellas he utilizado triángulos y los he restado para poder conseguir la estrella a mi gusto.

 Aquí os dejo mi logotipo para que podáis observar lo que he realizado:

 Con el mismo programa tuvimos que representar un logotipo de creapptividad, que había hecho el profesor, nos explicó como lo realizó y acto seguido lo intentamos imitar, a continuación os presento el logotipo.

Lo que más me ha gustado este proyecto es que he aprendido a realizar muchas cosas, que en un futuro me pueden servir, para crear diseños, o cosas de ese tipo, salió mejor de lo que esperaba ya que a mi el diseño se me da muy mal, pero la imaginación me ayudó bastante, entre gimp y inkscape, me quedo con gimp ya que es para mi punto de vista más fácil de utilizar. De volverlo a realizar, cambiaría el programa, ya que es muy difícil de usar, ahora os voy a contar porque hice así mi logo, el diamante representa calidad, y la N y la G mi nombre y apellido, las estrellas porque creo que leyendo cosas que nunca has experimentado, sientes como si lo estuvieses soñando.

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Usuarios y redes.

A continuación os voy a enseñar a como configurar una red, primero hay que crearse un usuario ya que, si compartes ese ordenador con mucha gente, el escritorio estaría cargado de archivos. Para crearlo debemos entrar en ajustes de los usuarios y añadir un usuario, en el colegio trabajamos con un sistema operativo llamado linux, de tal modo que lo que os voy a mostrar es de dicho sistema.

Una vez que le hemos dado a añadir ponemos nuestro nombre y la contraseña, pero para tener el usuario hay que seguir correctamente las reglas. Y por úlyimo debemos indicar el tipo de usuario que queremos, es decir si administrador, usuario del escritorio..

Todo ordenador necesita una dirección de red, por lo cual en el colegio, hay muchos ordenadores, y cada uno tiene un número de red diferente, pero todos están conectados al mismo router.

Esta practica he aprendido gracias a la ayuda del profesor, y las pautas que hemos seguido, he aprendido que a un usuario se le pueden dar diferentes funciones, lo que más me ha costado ha sido comprender para que sirve una dirección, pero comprendo que cada ordenador tiene una. De volverlo a realizar no cambiaría nada ya que con este tipo de prácticas se aprende bastante.

GIMP

Este año, he recordado de años pasados, como utilizar GIMP, con lo cual he aprendido a manejar mejor esta herramienta de diseño, lo hemos hecho con la ayuda del profesor y una página de Google llamada www.jesusda.com 
Comenzamos con una imágen de un tigre, en la cual hicimos la práctica de Andy Warhol, aquí os dejo la imagen antigua y la que he realizado yo.

A continuación os voy a explicar como lo he realizado, para empezar seleccioné los ojos, y jugué con el tono y saturación hasta conseguir un color que a mi me gustase, después los des seleccioné, y de nuevo marqué la nariz así cambiando el balance de color, obteniendo el pigmento de otro color.
Continuamente guardamos la imagen,
Desde archivo hacemos una imagen nueva de el siguiente tamaño: 1080 de anchura x 480 de altura, pero la abrimos como si fuese una capa nueva, se ajusta de tal manera que las cuatro esten colocadas, las tres copias se realizan con la herramienta de escalado, y se selecciona una a una para cambiarlas el color.
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Ahora os voy a mostrar lo que he aprendido en la página de google, comenzamos por el nivel intermedio, ya que los avanzados eran demasiado difíciles para mí, comencé por ellos para poder coger el ritmo y así acabar en un nivel avanzado, y poco a poco he ido mejorando.

Gato editado.

Niño editado